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第70节

 

任务奖励:10万现金

补充:该任务已确认,没有生命危险,希望用户确定死者死因,并确认是否和逻辑链有关。]

“林老师今年三十四岁,在我们学校教了十年课,一直很受学生欢迎。”钟骁从口袋中拿出钥匙,打开办公楼一层楼梯外那扇锈迹斑斑的大铁门。“萧先生,这里上二楼。”

两人一起走上楼梯。

“林老师确诊骨癌后,我们全校给他募捐了十万块钱。本来他恢复得挺好的,听说骨癌都痊愈了。谁也没想到,上上周怎么突然就……”钟骁露出复杂的神色,剩下的话他没有再说下去。

“吱呀——”

“这里就是林老师猝死那晚工作的办公室。那张是林老师的桌子。”

萧矜予点点头,走上前。

林豪的资料早在来康新中学前,萧矜予就全部记在脑中。康新中学和苏城其他中学相比没有特殊之处,同样,林豪也是如此。除了年纪轻轻得了骨癌,他的人生非常简单。

中都市用户委员会搜集了林豪过去三年的行踪,他一直待在中都市,去的最多的地方就是学校。没有女朋友,父母早亡,平时住在学校的员工宿舍,也很勤俭,很少外出游玩。他不是用户,日常生活看上去也不像能接触到逻辑链的样子。

萧矜予走到林豪的办公桌前,停下脚步。

这间办公室大约十个平方出头,一共有九张办公桌,分为两列摆放。靠近门的那列放了四张办公桌,内侧靠墙的一面则有五张。林豪的办公桌就在靠墙五张中的最后一张。

右手看似随意地从眼皮上轻轻划过,萧矜予再睁开眼。

世界瞬间黑白。阳光透过玻璃窗照进屋内,灰白色的粉尘在空气中缓慢飘动。

成为三级用户后,萧矜予对第四视角的掌控能力更强了几分。不是说因为是三级用户,逻辑链使用就会更加熟练、强大,而是因为他彻底了解了自己的逻辑链,对自己的逻辑因子掌控得更加娴熟,才被长脑app认可,成为三级用户。

如果此刻有第二个第四视角站在一旁,观察萧矜予的双眼便会发现。这个青年眼眸中闪烁晃动的彩色逻辑因子,再也不是每一分每一秒都在以同样的速度做规律运动——

萧矜予眼眸中的逻辑因子,时不时会突然停止动作,悬浮在清澈的瞳孔里。等到他需要,再立刻继续旋转。

这就是萧矜予升到三级后,探索出来的新能力。

三级后,第四视角的最长使用时间仍旧是五分钟,一旦连续使用逻辑链超过五分钟,双眼就会疼痛难忍。然而,逻辑链是由无数逻辑因子高速运动构成的。不同逻辑链之间的区别,只是逻辑因子的构成数量和运动方式。

白院子的运动方式是三粒一组,以某个特定角度,逆时针旋转。神圣献祭的运转方式则是另一种。

那么第四视角,是什么样的运转方式呢?

萧矜予曾经对着镜子,仔细观察自己双眼中逻辑因子的运转轨迹。但是,他没有看清。就像根本看不清赵狠、徐启的逻辑因子轨迹一样,他也看不清自己的。至于王饕、骆笙,以及宿九州,当这些高级用户使用逻辑链时,除非他们主动暴露,萧矜予根本连他们的逻辑因子都看不见,更不用说模仿学习。

不过,他能控制逻辑因子的运动。

办公桌下左右两侧各有三个抽屉,萧矜予一一打开,使用第四视角,观察里面是否有逻辑因子存在。当确认一个抽屉没有逻辑因子后,在关上抽屉、打开另一个抽屉的间隙,青年双目中的彩色光点倏地停止。等到需要再看第二个抽屉时,才会迅速运转起来。

看不清,不代表不可以控制。

这是第四视角,是他自己的逻辑链。第四视角也是由逻辑因子运动构成的,那么让逻辑因子停止旋转,第四视角也等于按下了暂停键。等到需要时再让这些逻辑因子运动,就可以间歇性地使用第四视角。从某种程度上来说,大大提升了第四视角的使用时长。

花了五分钟,萧矜予仔仔细细地将林豪的办公桌检查了一遍,确认没有一粒逻辑因子的存在。如果换作以前,他必须休息很久,才能再次使用第四视角。

可这一次,他抬起头,没有等待,便继续搜查起这间办公室。

二十分钟后。

在办公室中忙碌搜查许久的青年转首看向站在门口的年轻老师,萧矜予思索片刻:“钟老师,我看你刚才手里拿了一串钥匙。那串钥匙里,有林豪任教的班级和他宿舍的么?”

钟骁正一头雾水地看着萧矜予“搜查”办公室。这位萧先生的搜查非常奇怪,既不看指纹痕迹,也不查有没有可疑信息,他就是单纯地把每个角落都翻开来看一眼,就移开视线,仿佛已经知道了某个重要线索,现在只是在寻找那个线索在哪里罢了。

突然被询问,钟骁愣了愣,才点头道:“是,我特意把初二(3)班的班级钥匙和林老师宿舍的钥匙都拿来了。林老师正常去的地方除了办公室,就是这两个地方。”

萧矜予轻轻颔首,他思考半晌,问道:“林老师去世后,这间办公室里的东西没有被动过吧。”

钟骁:“没有,办公室里的老师和林老师关系都很好,林老师刚去世,他们没有随意动林老师的东西。”

萧矜予:“那其他老师,有特意带走过什么吗?”

钟骁想了想:“应该也是没有的,除了日常会拿用的东西。今天是周日,老师学生都放假不在。如果您想问问情况的话,我可以给您老师们的联系方式,或者明天上了课,您再来学校一趟也行。”

……明天。

萧矜予面色古怪,他轻声道:“之后麻烦你给我另外八位老师的联系方式吧。办公室已经差不多了,我们现在去林老师的班级看看吧。”

“好。”

康新中学的两栋教学楼和两栋办公楼虽然各自矗立,每一层却又以连廊相连接,按照一栋教学楼、一栋办公楼的规律排列建造。林豪的办公室在第四栋办公楼的二楼,他教课班级所在的友爱楼则位于第三栋。

萧矜予和钟骁穿过连廊,很快抵达初二(3)班。

教室比办公室大许多,但是除了课桌椅外,闲杂物品却比办公室少。萧矜予只花了二十分钟便确定,这个房间里也没有逻辑因子的踪影。

那么,只剩下林豪的宿舍了。

根据用户委员会给的资料,林豪死亡前十天,去了三家医院进行复查,三家医院都断定他体内已经没有癌细胞存在。所以癌细胞全部消失的事应该和误诊无关。

一个绝症患者奇迹般的痊愈,再诡异地猝死,这件事和逻辑链有关的可能性极大。

林豪,就是这条逻辑链接触最多的“受害者”。

林豪的尸体已于死亡后第三天就进行火化。尸体不可再查,那他生前接触最多的地方,就是逻辑因子最有可能残留之处。

在钟骁的指引下,两人往林豪的宿舍走去。然而走到一半,萧矜予停下脚步。

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