第331节
殿叫做了国议殿，门仍叫奉天门。
皇帝奉天主天下，众臣佐君理国事。
但此时，是众臣的预备役，五百贡士登丹墀。
唐顺之远远看到了御座上的皇帝，在人群之中先跪了下来陛见：“学生参见陛下，陛下万岁！万岁！万万岁！”
殿试之后，都是天子门生。
殿外案桌摆放得很整齐，众人一一入席，等候那殿试策题被公布。
龚用卿有些忐忑。
放榜之日，他虽然名列正榜，却连前一百都没进。
去礼部查了成绩，都是第三场的分低了些。
这让他想要名列一甲的心冷了半截。
殿试，不会还是那种很实务的时务策题吧？
过了一会，不同于以往，殿试策题不是被宣读，而是每人都发了一张纸下来。
龚用卿看完，脸色都发青了。
这从何作答？
掌控温度的人
嘉靖五年的贡士们受到了来自申论式材料分析题的大大震撼。
农历三月，太阳不烈，但许多人的额角和身上沁出了汗。
在前方的大殿门口，是站在前方俯视着他们的皇帝，还有皇帝身后的二十四参策。
那又是另一重压力。
快走吧您们嘞，反正也只是出于礼仪先过来瞧瞧。
不然的话，就好像要在关公面前耍大刀。
实际上许多人还不知道该怎么耍。
这道题他们不会答，太难啦！
现在审题环节，第一则材料大略概括了大明的赋税徭役制度，同时也给出了天子认为的三大患。官田、优免、折银，皇帝定了性这是患，你至少得知道它们分别指代的是什么、有哪些具体情况、为什么是祸患吧？
第二则材料太接地气了。什么叫朋名、独名？什么叫倾销、滴补？秤兑、火耗、常例有哪些苦，给谁的苦？许多两耳不闻窗外事、碰到论虚的时务策还能掰扯得像模像样的贡士们此刻傻了眼：我是谁？我在哪？我要干什么？
第三则材料只是呈现了一个观点：有人认为，是白银导致了贪腐更厉害，白银让铜钱流通不畅，让官吏以之为宝，让百姓痛恨不已。
好，折银是赋税徭役三大患之一，征银会产生很多流程上的麻烦，还疑似加剧了贪腐，但问题又为什么不只是论其弊，而是利弊？利在哪？
龚用卿眼神有些忌惮地看着这殿试策题。
以他的聪明才智，从逻辑的角度，他下意识地察觉有坑。
这殿试策题里，埋了深渊一般的巨坑！
还有策题以外的材料，那就是许多人平常议论着的一种传闻：听说朝廷要废钞行银。
无风不起浪！
焉知朝廷不是真有此意，先放出点消息看看民间反应？
君不见那第三道题，是突然拔高到了如今钱法利弊的高度？
但若朝廷真想行银，这殿试策题为何尽谈银之弊？
坐在这太阳底下的嘉靖五年新科贡士们看到此刻的殿试策题，想到三年后还不知将会考什么新花样，他们不由得在内心里泣不成声。
总算！总算今年已经抓住了此生仅有的机会，侥幸过了会试这一关，成为了一名光荣的进士！
三年后还想进？很难的啦！
当此时刻，唐顺之有点古怪地抬头偷偷看了看皇帝和重臣们。
若从王司马那《实践学与辩证法之考》来看，其中一个观点便是万事万物皆有利弊两面，其变化之中，危或转为机，此正“祸兮福之所倚、福兮祸之所伏”的道理。
这殿试策题……如今看来若不粗通那实践学与辩证法，只怕会不得其要，落入陷阱。
要知道，圣贤经典之中虽有中庸之语，然儒门子弟却往往对错过于分明、正邪过于明确。君不见朝堂之上，要么是大忠大义大才大德，要么便是大奸大恶大贪大谬？
那么，面对如此错综复杂的一道题，该如何破题？
唐顺之轻轻闭上了双眼，手缓缓地先磨着自己的墨。
……这道题还得明史，得清楚那开国之初的宝钞是怎么一步步变成这模样的，赋税又是为什么开始折银的。
事情不会无缘无故地变成这样，这行银利弊当中的“利”字，恐怕就藏在其中。
既然万事万物总有利弊两面，只怕不可能杜绝弊处，只能想方设法彰其利、防其弊。
唐顺之睁开了眼，第一个提笔落墨：
【臣对：】