11到靳宅上課
跟老师聊聊好吗?
妈妈以前在我很小的时候,也陪我玩黏土小女孩抬头对上她的双眼
沈妤婕看着小女孩的这双眼睛的无助、不安与失落,是她曾经熟悉的感觉,
思量一下说:那老师陪你捏黏土好吗?
小女孩微笑了 嗯,好
卷起衣袖,一大一小开始搓揉起前面的黏土
房门半掩,不时传来说笑声,还有不时的交谈声,还伴随珊珊的笑声,连一楼的靳?风、陈叔、李婶都听见了。
李婶:老陈,有多久,没听到小姐这么开心的笑了望着楼上,一脸欣慰。
陈叔:是啊,有多久了,可真要谢谢沈老师了
男人坐在沙发上,开口:李婶,帮我切盘水果,我端上去
李婶:好勒
他站在妹妹房门前,见门半掩,正准备敲门时,
听见女人软糯的声音:妳能跟老师说这些捏的是谁吗?
是我们一家人,爸爸、妈妈、哥哥和我,想念我们四个人在一起的时候
珊珊,记得老师跟你说过的吗?妈妈会一直在妳心里,也会一直看着妳,所以你一定要让自已过的更好,让自已开心,好好学习,妈妈也会为妳开心的,知道吗?
老师只是想告诉妳,不会只有一个人,还有很多人关心妳顿了顿,语调极清极柔的说:我们都要学着能接受生命中不好的事,甚至让妳难过的事,当然,我们也要享受让妳开心的事,我知道这很不容易,但是,我们要试着让更多美好进入我们的生活,好吗?
这些年,他不断的想让珊珊能够走出母亲离开的阴影,无奈,珊珊总是非常抗拒与人接触。
站在门外的靳?风,听完她这一席话,眉宇间不经意的舒展,让冷酷的俊脸柔和许多,心里不知被什么涨得满满的,很软、很绵、很暖,他感觉他的世界,好像有一道七彩虹光出现,不再只有阴暗和寒冷。
待情绪沈淀后,敲了敲门,进房,将水果盘放在桌上。
哥,你看我捏了什么?自家妹妹一脸期待的等着他回答。
妹妹手上有二大二小,那是四个小人,二个粉色,二个灰色,四个黏土人的脸上都黏上了眉眼、嘴巴,粉色的二个黏土人,一个稍大一点的,头发一戴了发箍,另一个稍小的是放了蝴蝶结,另外二个灰色的黏土人,则是一个用牙签勾出穿着西装的样子,另一个则是全身用了黑色黏土,做出衣服和裤子的样子并且嘴巴是肉色的黏土,黏上了一直条,整个表情就是没有表情,有些歪七扭八,但是着实可爱。
艺术治疗跟创作的能力、程度并没有直接的关系,创作过程中的表达、分享,患者多半会降低防御心,专注在创作上并借此抒发情绪,便能从患者作品中,察觉蛛丝马迹,并依照成品去解释其心理状态,给予适当的治疗。
靳?风一眼扫过四个黏土人,平时凉薄凌厉的眼神,在这一大一小的小女人和小女孩面前,只有柔和平静。
男人有些不解的,修长的手指著这个全身黑乎乎的黏土人说:这什么玩意儿?为什么就它不笑,还全身黑?
这不就是你吗?老是没有表情,你自已认不出来?自家妹妹望着他,一脸天真的说。
某人脸已黑到不行。
沈妤婕从极力隐忍,到一点点的笑出声,实在憋不住,满脸通红,一下低着头,一下又抬起头来,笑到眼角都出泪了。
靳?风被这极悦耳的笑声吸引,偏头看着眼前的小女人。
此刻的她,笑的眉眼弯弯,一双圆润的大眼睛,快要瞇成一条线,看起来没有平时的防备和清冷疏离,清纯甜美,笑的时候,露出一口小贝齿,整齐洁白,嘴角边扬起的两个小梨涡,叫人甜到心坎里。
嗯,甜而不腻,招人怜爱。
他多想留住这一刻。
***
家教课后,二大一小一起下楼,准备送沈妤婕回家,一到客厅就遇到靳盛开销的声音,沈妤婕看着门锁缓缓转动,不解著看着身旁的一大一小,像是在询问:是谁啊?
下一秒,就听见小女孩说:是爸爸!,急着到门口,一开门,果然是靳盛。
小女孩又扑上去,甜甜的叫:爸爸回来了。
乖女儿,爸爸可想妳了靳盛就是受不住女儿一撒娇,整个心都融化了。
沈妤婕看着靳盛,有着和靳?风相似的脸庞,虽是上了年纪,整体仪容身材都维持的很好,发鬓虽已银白但整理的一丝不句,反而散发著一种深沉的谋智及英气,心想着,可以了解这两兄妹的优良基因是遗传自谁。
呸!呸!呸,这怎么就想到基因去了!停住!
沈妤婕整理内心荒谬至极的小剧场,被小女孩声音打断:爸,这是我跟您提过的沈老师珊珊开心的介绍著,巴不得她最亲近的人都认识沈妤婕。
沈老师好,听?风和珊珊提过,你对我女儿多加照顾,谢谢。靳盛颔首,眼神诚挚。
靳叔叔好,不客气,这是为人师表的责任,珊珊能进步、能改变就是我最开心的事
靳盛不语,目光凝视了沈妤婕几秒,一双历经风霜的眼神,像是在观察什么。
刚好到晚饭时间,沈老师要不要留在我们家一起吃饭?靳盛开口
靳叔叔,不麻烦了,今天我要回家陪我妈吃饭,谢谢您招待
这一口一声靳叔叔,叫的靳盛觉得这女孩儿,礼貌得体。
?风,你送沈老师回家,半山腰的,一个女孩子危险
一直保持沉默,看着父亲与小女人一来一往对话的男人终于开口
好
沉默是金,贯彻始终。